¡Qué calorazo!

¡Qué calorazo!

Ahora que empieza a venir las tardes de calor y el verano está a la vuelta de la esquina, aunque vaya a ser un verano diferente, os proponemos esta actividad para trabajar el tema con nuestros alumnos.

Nivel: a partir de B1.

Contenidos:

  • Culturales : el verano en España.
  • Léxicos: léxico relacionado con clima y viajes.
  • Gramaticales: expresar consejo, instrucciones.
  • Nocio-funcionales: hablar de viajes, clima, actividades de ocio.

Destrezas: comprensión lectora, expresión oral.

Procedimiento

 1.) Lluvia de ideas con la palabra » verano», destacar y ampliar léxico relacionado. Descubrir cómo es el verano en España y qué hacemos. (mostrar fotos: alguien durmiendo siesta/ un pueblo/ etc…)

 2.) Plantear 4 preguntas clave para descubrir nuestro perfil de viajes en verano :

 – ¿Planificas tus viajes o improvisas sobre la marcha?

– ¿Viajas solo o en compañía?

– Tres objetos imprescindibles en tu viaje

– ¿Maleta o mochila?

3.) Redactar un informe dando instrucciones del viaje ideal para nuestro compañero: Presentar estructuras para dar consejo:

 – Deberías + infinitivo

– Poder + infinitivo

– Es bueno, importante, interesante que + subjuntivo

– Te aconsejo / recomiendo que + subjuntivo

4.) El compañero puede dar réplica, expresar acuerdo / desacuerdo a lo presentado anteriormente:

Estoy de acuerdo con + infinitivo 

No creo que sea buena idea + infinitivo