Hoy, 21 de julio, con la celebración del Día Mundial del Perro, proponemos un par de actividades para trabajar con nuestros alumnos de nivel A2-B1. Actividades para trabajar la comprensión oral y escrita, el vocabulario relacionado con los animales y los sentimientos, y también la expresión personal.

Actividad 1: ¿Qué tipo de perro eres tú?

• Nivel: A2
• Destrezas: Comprensión escrita y expresión oral
• Objetivo: Practicar descripciones y estructuras como “tener”, “ser”, “gustar” y “preferir”

1. Presenta una tabla o mini test con diferentes perfiles de perro (por ejemplo: activo, tranquilo, leal, protector, juguetón…).
2. El alumno debe elegir la opción que más le representa.
3. Según sus respuestas, se le asigna un tipo de perro (por ejemplo: labrador, chihuahua, galgo, pastor alemán…).
4. Luego, los estudiantes trabajan en parejas y se describen mutuamente:
   • “Eres un labrador porque eres muy sociable y te gusta ayudar a los demás”.
   • Yo soy un galgo porque me gusta correr y descansar después”.

Actividad 2: Campaña de adopción

• Nivel: B1
• Destrezas: Expresión escrita y oral
• Objetivo: Redactar textos breves con intención persuasiva y emocional

1. Presenta una ficha de un perro ficticio que está en adopción (nombre, edad, tamaño, carácter, historia breve).
2. Los alumnos deben imaginar que trabajan en una protectora de animales y tienen que escribir un pequeño texto para convencer a alguien de adoptar al perro.
3. Después, comparten oralmente sus textos con el grupo y votan cuál ha sido el más convincente.

Ejemplo:

Me llamo Curro, tengo 4 años y soy muy cariñoso. Aunque al principio soy tímido, me encanta estar con personas. Me gusta jugar con la pelota y me llevo bien con otros perros. Busco una familia que me quiera y me dé paseos. ¿Quieres adoptarme?

Debate (opcional)

¿Sabías que en muchos países de habla hispana hay campañas activas de concienciación contra el abandono de animales en verano?
Invita a tus alumnos a debatir sobre este tema:

• ¿Qué leyes hay en su país sobre el bienestar animal?
• ¿Qué opinan de comprar vs adoptar?
• ¿Tienen o han tenido animales de compañía?