Nos hemos basado en el juego “UNO”, producto de Mattel, creado en 1971 por Merle Robbins.
Se puede trabajar con el original para trabajar los números y los colores, pero en este caso lo hemos modificado para adaptarlo a nuestros objetivos.

• Destrezas involucradas: expresión oral y comprensión auditiva
• Objetivos gramaticales: el alfabeto, los colores y léxico
• Objetivos comunicativos: aprender el abecedario, deletrear , distinguir vocales y consonantes y practicar los colores básicos
• Niveles: A1 y A2

Materiales necesarios: cartas adaptadas

Desarrollo y dinámica del juego

• Es un juego de cartas adaptado para trabajar con las letras del alfabeto. Hay tres tipos: vocales, consonantes o acción.
• El objetivo de UNA es deshacerse de todas las cartas que se roban inicialmente diciendo la palabra ¡UNA! = una letra/ una carta. Si no lo hace, será penalizado cogiendo una carta más.
• Cada jugador recibe 7 cartas y las va superponiendo en la mesa de una en una cuando la carta anterior es del mismo color, vocal o consonante. Si no es posible, el jugador roba del mazo hasta que consigue una adecuada.
• Las cartas de acción son: “roba 2”, “parar”, “cambio a vocal/consonante”, “elegir color” y “pregunta del profesor” ( por ejemplo: “Deletrea Madrid”, ¿Cómo se deletrea la capital de España?, etc. ).